Program katoličkog vjerskog odgoja

Mirjana Šeremet, odgajatelj i vjerski odgojitelj u suradnji s ravnateljem vrtića fra Ilijom Jerkovićem.

Kroz niz aktivnosti kao što su: molitva, priče iz Biblije, igrokazi, pjevanje pjesmica vjerskog karaktera, recitacije itd. želi se senzibilizirati dijete za njegovu duhovnu dimenziju kao potrebu koja ga čini osjetljivim za otkrivanje, primanje i oblikovanje njegova života u odnosu na sebe, drugog te na poseban način Boga. Da bi se postigao taj cilj od izuzetnog značaja je i suradnja s roditeljima koju postižemo različitim aktivnostima: individualnim razgovorima, roditeljskim sastancima(radionice), uključivanjem roditelja u zajednička misna slavlja, formiranje kutića za roditelje i "vjerskog kutića" te različitom programskom suradnjom (priredbe, gostovanja, izleti).
Program se provodi kao poludnevni petosatni program u Montessori odgojno-obrazovnoj skupini Franjini prijatelji te kao kraći program tri puta tjedno u Montessori odgojno-obrazovnoj skupini Sunčev sjaj i Marijelin osmijeh.

Mirjana Šeremet, odgajatelj i vjerski odgojitelj u suradnji s ravnateljem vrtića fra Ilijom Jerkovićem.: molitva, priče iz Biblije, igrokazi, pjevanje pjesmica vjerskog karaktera, recitacije itd. želi se senzibilizirati dijete za njegovu duhovnu dimenziju kao potrebu koja ga čini osjetljivim za otkrivanje, primanje i oblikovanje njegova života u odnosu na sebe, drugog te na poseban način Boga. Da bi se postigao taj cilj od izuzetnog značaja je i suradnja s roditeljima koju postižemo različitim aktivnostima: individualnim razgovorima, roditeljskim sastancima(radionice), uključivanjem roditelja u zajednička misna slavlja, formiranje kutića za roditelje i "vjerskog kutića" te različitom programskom suradnjom (priredbe, gostovanja, izleti).Program se provodi kao poludnevni petosatni program u Montessori odgojno-obrazovnoj skupini Franjini prijatelji te kao kraći program tri puta tjedno u Montessori odgojno-obrazovnoj skupini Sunčev sjaj i Marijelin osmijeh.

Kateheze Dobrog Pastira u DV Cekin

 

Dječji vrtić Cekin je u odgojno-obrazovnoj godini 2009/2010. počeo provoditi vjerski program Kateheza Dobrog Pastira po načelima Marie Montessori. Program provode 4 odgojiteljice koje su završile posebnu edukaciju za katehetu Kateheze Dobroga Pastira prvoga stupnja, tj. odgojiteljica u vjeri za djecu od 2/3 do 6 godina u organizaciji Montessori vrtića Sunčev sjaj – Nazaret Đakovo. Program je odobrila Hrvatska biskupska konferencija i Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa.

Religioznost Marie Montessori 

Život i pedagogija Marie Montessori isprepleteni su religioznošću. Njezinom poimanju duhovnosti mnogi pripisuju univerzalni osjećaj, kozmičnost koji se ne može pripisati samo jednoj religiji. Ona je bila duboko religiozna osoba. Pažljivijem čitanju njezinih originalnih dijela postaje jasno da je njezino poimanje religioznoga uvijek ostalo u okviru kršćanske tradicije - katoličanstva. Putujući svijetom upoznala je mnoge kulture i religije u kojima je otkrivala i poštovala ono što je bitno.

Kateheza Dobrog Pastira ispunjava religiozne potrebe djeteta

Maria Montessori je smatrala da svako dijete ima religiozno iskustvo od samoga rođenja. Uskraćivanjem religioznosti, u djetetu će manjkati nešto što je temeljno za njegov daljnji optimalni razvoj.

Sofia Cavalletti i Gianna Gobbi, učenica Marie Montessori, posvetile su se proučavanju djetetovih potencijala i potreba u području religioznosti, vodeći se pri tome načelima M. Montessori. Na temelju studija Svetog Pisma i rimokatoličke liturgije, te katoličkoga nauka i Hebrejske škole razvijaju koncept za religiozni odgoj predškolske i školske djece koji su nazvale Kateheza Dobroga Pastira. Koncept Kateheze Dobrog Pastira je osmišljen i baziran na načelu „Pomozi mi približiti se Bogu“. Cilj ovog programa je potpomagati rast jedinstvenog odnosa između djeteta i Boga ali sa sviješću da je on vođen Duhom Božjim koji je prisutan u djetetu.

Kateheza Dobroga Pastira slijedi liturgijsku godinu, a središnja prispodoba za djecu predškolske dobi jest ona o Dobrom Pastiru (Iv 10, 1-16). Kateheza je utemeljena na kerigmi, navještaju, događajima koji su radosna vijest za nas. Odgojiteljica u vjeri tj. kateheta, djeci posreduje Riječ Božju ali dijete ne opterećuje informacijama, nego zajedno s njim osluškuje i naviješta Boga.

Ciljevi Kateheze za djecu predškolske dobi su:
• Uvesti dijete u tajnu života koji je dar.
• Uvesti ga u odnos-savez, kao temeljnu stvarnost osobne izgradnje.
• Odgajati u vjeri.
Sredstva kojima se ostvaruju ciljevi Kateheze su:

• metoda prispodoba i metoda znakova, tj. liturgija.

Glavni izvori Kateheze su:
• Biblija s temama: dar života, savez, uskrsnuće;
• liturgija sakramenata: krštenja, Euharistija;
• život (čuđenje i divljenje nad čudesnošću života i svijeta koji je u njemu i koji ga okružuje).

Kateheza se odvija u posebno pripremljenoj okolini, atriju u kojem se nalaze posebno pripremljeni i opremljeni kutići s didaktičkim sredstvima:

-       Kutić za sv. misu

-       Kutić za krštenje

-       Kutić za molitvu

-       Kutić za prispodobe

-       Kutić za dioramu tj. događaje iz Isusova djetinjstva

-       Kutić za zemljopis

-       Središnji prostor atrija zauzima okrugli stol s didaktičkim sredstvom prispodobe o Dobrome Pastiru.